生物課堂突發(fā)奇聞,！一向嚴肅的生物老師竟然在課堂上拿自己當繁衍例子,？！這節(jié)課瞬間炸開了鍋。原本講解人類生殖的知識點,，卻因為老師的“現(xiàn)身說法”變了味,。學生們紛紛表示難以接受，直呼“三觀崩塌”,。究竟是教學創(chuàng)新還是越界行為,？讓我們一起還原事件真相！#生物老師 #課堂爭議 #倫理道德 #教育反思 #校園熱點 #教師行為 #學生反應